作者：王静高等教育教学模式人才培养单片机原理及应用
摘要：结合自身教学经验,针对当前本科计算机专业《单片机原理及应用》的教学模式进行了深入研究,提出了＂厚基础＋多实验＋重应用=技术型人才＂的教学理念,探讨并实践了分层（基础层、自学动手层和应用层）的理论教学模式和分类（基础实验类、设计性实验类和拓展性实验类）的实验教学模式,取得了良好的教学效果。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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