作者：兰敏创造性思维训练幼儿创造力科学活动著名教育家质疑现代教育体系儿童创造力创造教育
摘要：我国著名教育家陶行知先生指出：“处处是创造之地．时时是创造之时，人人是创造之人”；“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力，以从事于创造工作”。幼儿创造教育是现代教育体系中新的组成部分之一，是依据创造学的原理，通过一定的教育途径，进行创造性思维训练，开发幼儿创造力的教育。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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