作者：赵泉培养小学数学激发兴趣兴趣探索
摘要：数学属于一门比较抽象、单调、枯燥无味的学科,一直是学生以及老师比较头疼的学科。对于小学生而言,传统＂老师教,学生听＂的教学模式已不再提倡。爱因斯坦说过＂兴趣是最好的老师＂,兴趣作为学生学习过程中的助力剂,对数学水平的提高具有极大的推进作用。因此,在数学教学过程中,如何培养和激发学生的学习兴趣,是广大数学教育者十分重视的问题。笔者根据几年的数学教学实践,主要从1.激发学生的学习兴趣,营造轻松的学习氛围;2.用生动的情境,调动学生的兴趣;3.注重课后与课堂的紧密衔接性;4.游戏活动,激发小学生的学习兴趣;5.运用多媒体教学,激发学习兴趣五个方面进行阐述。
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