作者：吴颖比喻联想迁移联想对比联想仿写训练升华主旨构思布局
摘要：在七年级的语文教学中，如果注重运用联想来教学，如比喻联想，迁移联想，对比联想等，不仅能引导学生进行美的享受；还能事半功倍地让学生加深对文章主旨、结构的理解。作为语文教师，我们要抓住初中起始年段学生思维敏捷，喜欢联想，但缺乏一定的经验的心理特点，在教学活动中适时运用课文中丰富多彩的联想语段，引导学生深刻体会联想的作用和意义，培养他们联想思维的能力。使他们具有开创思维和创新精神。
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