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抒发真性情,打造绿色文——谈如何有效引导学生写出真情实感

作者:袁琴绿色作文真情实感

摘要:绿色文指有生命力、有活力的文章,要有效提高学生的写作能力,让学生写出好的文章,就必须引导学生在文中抒发自己的真情实感,因此,在作文教学中,教师要帮助学生扫除情感表达的障碍,要注重作文教学各个环节中的情感因素。要引导学生做生活的观察者、有心人;要准确把握表达的方式和技巧;要引导学生的情感朝着健康的方向发展。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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