作者:黄永禄; 毛妙玲班主任教育厌学学生分析
摘要:中学生群体中普遍存在厌学现象,这将会给他们的学习和成长带来十分不利的影响,所以,本文将基于班主任教育并转化厌学学生的问题展开相应的分析和探讨,希望能够为广大中学班主任提供一些有益的参考。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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