作者：刘祖芳学生自主学习能力的培养中学体育课主体意识主体能力开发培养现实主体马克思
摘要：马克思指出：“不是每个人都是现实主体，只有当人具有主体意识，主体能力并现实地作用客体的时候，他才可能成为活动的主体，具有主体性。换言之，人的主体意识，主体能力是需要培养发展的。”中学生由于年龄和阅历等方面的限制，还只能是一个发展中的主体，有待开发的主体，教师要采取一切有效的措施开发培养学生自主学习的意识。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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