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假设检验中的难点问题的教学方法

作者:岑成德假设检验单尾检验统计分析软件

摘要:假设检验是统计学课程中十分重要的内容。假设检验教学中的难点是单尾检验。本文阐述了如何通过分析专门设计的实例以及运用统计分析软件等方法讲解单尾检验的原理,以使学生能更深入地理解这部分内容。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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