作者：苗凤波; 董君内蒙古地区大学英语网络多媒体分级教学模式
摘要：本文结合目前内蒙古地区大学英语教学面临的问题，以培养学生英语综合应用能力为目标，在大学英语课堂中提出并实践了基于网络多媒体的大学英语分级教学模式，并介绍了教学改革具体内容和一系列教学改革成果，以期为新形势下我区普通高校开展大学英语教学改革有所裨益。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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