作者：李时珍高效课堂小学数学课堂教学注入式教学学校教学数学教学自由活动数学课堂
摘要：课堂教学作为教学的一种基本形式，无论是现在，还是将来，都是学校教学的主阵地，数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识，更要教给孩子们掌握知识的方法。这一点在我们的课堂上落实的不是很好，这里折射出一个令人深思的问题--如何上好小学数学，打造适合自己的“高效课堂”，让数学课堂焕发生命的活力？
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