HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

巧妙化解学生“爱”的萌动

作者:林文生学生信息化程度现代社会生活生活质量生理发育情感转移教学过程

摘要:现代社会生活信息化程度越来越发达,孩子们尤其是城市的孩子,接受各方面信息的渠道越来越广。另外,由于生活质量的提高和改善,孩子们的生理发育越来越早,但是其心理尚处于稚嫩、不稳定时期,如果我们老师未能及时给予学生以合理、恰当的指导和关爱,很容易使孩子们出现“情感转移”。本人在教学过程中就有这样一次经历:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情