作者：荆长城; 张玉杰新课程背景冲刺高考心理案例
摘要：随着新课程改革和素质教育的全面实施，高考的改革日趋完善，学生自主学习时间的增加，如何冲刺高考显得尤为重要。最后的冲刺阶段，经常出现一些复习方法及心理上的问题，本文就介绍常见的案例和解决方法。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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