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培养幼儿的环保意识

作者:惠慧环境创设学科渗透游戏班级特色活动家园携手

摘要:环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础,保护创设环境成为人类共同的责任,幼儿是21世纪的新人,初步培养他们有保护环境的责任感,是社会公德主要内容之一。3-6岁是人一生发展的关键期,通过启发幼儿进行废物创造,使幼儿加强环保意识,有效利用废物,化废为宝,能从小使幼儿养成珍惜物品,不乱丢废物的好习惯,并且对从小激发幼儿的创造性思维是十分重要的。培养幼儿的环保意识,必须抓住这一关键期对幼儿进行教育。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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