作者：彭红翠解决问题的能力引导学生低年级数学小学低年级培养人的可持续发展自主解决数学教学
摘要：小学低年级数学教学中，培养学生解决问题的能力，不仅是素质教育的需要，也是时代的需要，更是人的可持续发展的需要。“自主解决问题”应成为学生的主导性学习方式，通过建立民主、平等、新型的教学过程和模式，让学生在自主解决问题中成长。教会学生发现问题进而提出问题是学生解决问题的基础，而引导学生学会解答问题的方法策略才是目的。多年来做为低年级的一名数学教师，如何才能提高学生解决问题的能力，我认为应从以下几个方面做起：
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