作者：李向超高速铁道技术课程体系岗位职能项目化教学
摘要：在国家骨干高职院校建设背景下，以高速铁道技术专业，《动车组控制系统维护与检修》课程为例，介绍课程体系的开发过程，以企业的实际工作任务作为课程的主要内容，以企业岗位职能设计教学目标，体现教学做一体化的项目化教学设计过程。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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