作者：高峰背诵方法中学语文教材初中生死记硬背畏难情绪记忆方法事半功倍时间记忆
摘要：中学语文教材中背诵篇目占有很大比重，由于没有行之有效的背诵方法，只好死记硬背，许多学生产生了畏难情绪，形成了学习语文的拦路虎，如何降服这个拦路虎？我认为应该给学生提供一些科学有效的记忆方法，使学生对背诵的内容产生强烈的兴趣并取得事半功倍的效果，从而产生轻松学语文的心理，这是积累和学好语文的关键，在语文的学习中，怎样才能快速并长时间记忆呢？
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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