作者：李瑛; 赵云刚自主创新性学习师范生国情教育
摘要：国情教育是国民素质教育的前提和基础，也是思想政治教育的重要内容和形式。对师范生传授国情基本知识．使之树立正确国情观更是重中之重，本文就以自主创新性学习方式为载体，对师范生生进行国情教育进行了探讨
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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