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以人为本,提升学校管理境界

作者:杨爱珠以人为本管理境界学校管理思想和谐社会知识分子

摘要:大家都知道,以人为本,已成为当今建设和谐社会的重要理念和管理思想。那么作为人才汇聚、知识分子云集的学校,如何贯彻以人为本的理念呢?

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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