作者:乔洪伟语文教学口语交际有效尝试
摘要:随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高。《语文课程标准》总目标中强调指出——口语交际要使学生“具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”。因此,提高学生的口语交际能力十分必要。在教学中,要注重创设情境,唤醒交际欲望;问题抢答,激起交际兴趣;角色表演,促进交际主动;召开班会,发挥交际潜能;进行演讲.提高交际水平;不断探究尝试,学生的口语交际能力得到了飞快地提高。
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