作者：屠珍珍无机化学微观理论教学
摘要：无机化学是和化工、生物、制药、材料等工业领域相关的基础课程，无机化学对于化学其它专业的教学的顺利实施和实现具有重要的影响。无机化学是联系有机化学、物理化学、分析化学等课程的纽带，微观理论作为无机化学中的重要内容，它对于理解化学反应的过程等知识具有重要的促进作用。为了有效的提高中职院校无机化学课程中微观理论的教学效果，有必要加强对其教学方法和策略的研究。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 596725 评论 58
省级期刊
人气 566349 评论 49
人气 429190 评论 51
人气 403953 评论 44
