作者：李敏教材评价教师态度课程标准高中英语
摘要：人教社07版普通高中课程标准实验教科书英语（New Senior English For China）（以下简称NSEFC）是在中国使用范围最广的高中英语教材。根据对国外主要的教材评价体系，既McDonough和Shaw的教材评价理论进行的梳理和归纳．本论文从该教材是否满足教师教学的需要方面对其进行评价。本研究对一线教师进行问卷调查和访谈，分析NSEFC是否满足教师的需要。在此基础上提出改进建议。
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