作者：丁志刚高中物理教学学生会学习习惯初中物理学习过程适应过程物理概念物理公式
摘要：由于初中物理学习习惯的影响，学生在进入高中物理的学习过程中，不可避免的有一个适应过程。高中物理，要求学生能够更深入的理解物理概念及规律的内涵和外延；对于物理公式，在能正确理解的基础上．要求能够根据具体的问题情境结合所学的知识及方法进行逻辑推理：要求学生会根据题意建立物理模型，从而对学生的抽象思维有了更高的要求：对于难度较大的题目．还要求学生具有分析综合的能力和应用数学方法解决物理问题的能力。
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