作者：蒋晓芬复习作业设计精炼形式
摘要：复习是对新知学习的有效巩固手段。因此，教师复习作业的设计与布置就显得尤为重要。既要注意复习作业形式的变化．又要注意作业的难易程度和对学生学习的实效性。另外，对作业量的控制也尤为重要。不能进入一种误区。认为学生的作业完成的越多，学习效果就会越好。只需有的放矢，做到用最精炼的作业让学生达到最好的知识掌握与理解。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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