作者：何卿数学教学过程德育渗透教育工作者教书育人思想教育教育内容教学教材德育教育
摘要：教书育人是我们每个教育工作者的神圣职责，贯彻思想教育的原则，是数学教学的一个重要任务，教学教材中蕴含着丰富的思想教育内容，在教学过程中充分发掘其内在思想性，及时地、进行渗透德育教育，将能提高教学的教育价值。本文就在数学教学过程中怎样做好德育渗透工作谈几点体会：
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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