作者：刘悦怡非洲留学生学习特点教学策略
摘要：随着中非关系的不断发展与深化，以非洲学生为对象的汉语教育逐渐成为对外汉语教育领域的重要组成部分。进一步加强对非洲来华汉语学习者的关注，无论是对于对外汉语教育事业的发展与完善，还是对中非友谊的促进，都具有十分重要的意义。本文通过对教学实践的总结，对非洲留学生的学习特点做了研究与分析，并总结出了具有针对性的教学策略。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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