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论英语课堂教学中的TTT和STT

作者:张曼; 李迎旭; 李超英语课堂教学tttstt

摘要:语言是人类进行交流的工具,交流是语言的基本的特性。因而在英语教学中,语言的使用就显得尤为重要。这就需要老师在英语课堂教学中很好的把握TTT和STT。本文通过对英语课堂教学中TTT和STT的系统比较,阐述了TTT的必要性和STT的重要性以及如何把握两者之间的恰当关系。从而更好的启发和调动学生使用英语的积极性,培养他们用英语进行交流的能力。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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