作者：龚春葵语文教学脚镣健康人格
摘要：人格的健全程度标志着一个国家教育的成功与否，实施科教兴国就是要重视人格的培养，这是时代的呼唤。文章通过分析语文教学在健全人格培养中的得天独厚的优势，提出利用教材载体，延伸教材，且开辟第二课堂，提高教师素养等途径，培养学生健康的人格。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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