作者:张冬艳英语听说教学影视文学中学应用听说训练资料选择教学效果
摘要:中学英语听说教学中存在着很多问题,通过影视文学可以在很大程度上得到解决。本文阐述了影视文学的特点及在听说训练中的重要性,给出影视资料选择原则及实施过程,论证了对教学效果的影响。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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