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本科涉外护理专业英语课程设置的研究与实践

作者:李晖本科涉外护理英语课程设置

摘要:目的:探索出一套适合本科涉外护理教育的英语课程体系,为国际医疗市场培养更多更优秀的涉外护理人才。方法:通过对国内外医疗市场对高素质护理人才需求增多但优秀涉外护生的培养供给较少这种失衡现状的分析,提出问题要制约涉外护理专业教育成功的关键是目前国内涉外护理专业英语课程设置的缺乏科学性和合理性,进而笔者立足于本校四年制本科涉外护理专业培养目标和现状,试图探索出一套适合本科涉外护理教育的英语课程体系。结果:笔者所在学校涉外护理专业公共英语课程设置后学生四六级一次性通过率较高,为考取雅思、托福语言证书奠定了良好基础;专业英语课程设置后学生英语护理知识掌握较扎实,CGFNS模拟考试成绩提高较快。结论:科学、合理的英语课程设置有利于涉外护生公共英语和专业英语水平的提高,为顺利通过托福、雅思和CGFNS考试创造了有利的先决条件。

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课程教育研究

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