作者：刘颖初中生作文语言西化教师
摘要：九十多年前,新文化运动的先驱,为拯救贫血的文言文,推崇白话文,拉开了中文西化的序幕。西化,分善性欧化和恶性欧化。善性西化丰富中文的表现,恶性西化则破坏了中文的美感。早在二十世纪三十年代王力先生就研究中文西化,然而至今大多研究仅限于语言学层面,研究对象限于作家作品,很少涉及基础教育,特别是初中语文教学。本文取材于我校初三年级学生中考前同题作文训练,以18篇作文为例,列举学生语言恶性西化的常见现象,分析恶果,并对其原因进行探讨,以引起语文教师的重视。
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