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社会课教学实施素质教育探索

作者:郭云志社会课教育探索教学实施素质义务教育阶段社会常识教育社会道德综合性学科

摘要:社会课是一门综合性学科,它包括社会生活,历史,地理。以及法律,社会道德常识,它是九年义务教育阶段,对小学生进行社会常识教育的一门重要课程。开设社会课对于贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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