作者：李孝传; 赵秀芹早恋现象小学生高年级学生青春期心理问题心理变化异性交往性生理
摘要：小学生从年龄段上来看。已进入了青春期的发展阶段，帮助青少年正确认知青春期的性生理和性心理问题，正确对待青春期各种生理、心理变化，消除性焦虑和因错误的性观念导致的早恋行为．合理处理异性交往等问题具有很强的现实指导意义
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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