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带领学生走进心中的舞台——关于初中学生班级合唱教学方法的探索

作者:钟玲颖班级合唱教学方法选歌合唱技巧音乐素质团队合作

摘要:在中学教育里,班级合唱作为可以培养学生艺术素质和团队合作的重要手段之一,在中学音乐教学中有着不可替代的作用。合唱具有良好的群众基础,可实施性也很强,它能够让学生有一个共同表演的机会,而且深受音乐老师的喜爱。本文就是笔者用自己的亲身经历,将平时教学中的体会和方法做一个总结。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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