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在语文教学中塑造完美人格

作者:张国徽完美人格语文教学知识教育情操陶冶道德培养能力训练情感升华知识灌输

摘要:塑造人格是教育的一项基本功能,而语文教学又有着得天独厚的优势,它把知识教育、道德培养、能力训练、情操陶冶有机的融为一体,采取理论引导、知识灌输、情感升华、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生的知识得到了增加、能力得到了培养情感得到了升华。以课文为载体,寓情于景,情景交融,从而陶冶学生情操、净化感情,塑造健康完美的人格。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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