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小学英语高效课堂Six Cs理念模式的研究与实践

作者:李蔓; 张翔; 田燕; 田芳高效课堂小学英语cs理念实践义务教育阶段六年制小学工作性质家庭状况

摘要:我校是一所义务教育阶段六年制小学,地处县城中心,学生成份主要来源于油田居民。由于油田工作性质的特殊性,职工家庭状况复杂。随着近几年油田基地的搬迁、学校属地移交政策等原因,原编制的近百名教师全部移交西安,现有教师60%于原校教师移交后从师范院校补招进校,新老交替瞬间断层。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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