作者：曹月梅化学实验教学学生创新能力培养化学课本课程改革学科
摘要：化学是一门以实验为基础的学科。不做化学实验等于纸上谈兵。从国内情况来看，在课程改革中尽管涌现出大量的各种各样的化学课本，但一个最显著的妲定的趋向是“走向化学实验”。有一句话很恰当地表达了化学实验的重要性：我听见所以我忘记，我看见所以我记得，我亲手做所以我理解。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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