作者：郑远辉语文教学情感素养语感培养合作意识
摘要：语文教学一直是教育界关注的热点,对于语文教学应达到的目标也进行了激烈的探讨,但尽管如此,到现在为止,教师、学生对于语文的重要性认识仍然很不足,教学中仍然以教师的＂教＂为主,学生在教师的＂教＂的过程中被动学习,这种教育方式使得我国的语文教育存在各种问题。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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