作者：熊礼威; 汪建华; 王传新; 满卫东; 刘治田材料物理教学改革人才培养
摘要：近年来,随着国家在新能源、新材料以及光电子信息三大支柱产业投入的逐渐加大,社会对材料物理专业毕业生的工程能力以及业务水平要求不断提高,对现有材料物理专业教学体制的改革势在必行。本文分别从教学理念、课程建设、教学实践以及师资队伍建设四个方面对材料物理专业教学改革进行了探讨,并对如何向社会输送专业技术更加扎实的材料物理专业毕业生提出了建议。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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