作者：王凤凤橡皮晨读语文事物发展规律主观能动性行动方法自觉性心理学
摘要：从心理学来讲，一个具有充分自觉性的人，他能够对客观事物发展规律的认识，自觉地确定行动的目的，采取有效的行动方法，从而减少行动的盲目性，增强自己的主观能动性。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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