作者：原嫄大学英语教学舞台式教学学习兴趣舞蹈专业
摘要：传统式的大学英语教学已经不能满足舞蹈专业学生的需要，为了提高此类学生学习英语的兴趣与效率，可以采用全新的教学模式——“舞台式教学”。“舞台式教学”就是通过学习、改编、表演经典英语舞台剧配合其他辅助教学手段教授学生学习英语，提高学生的英语综合应用能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 541402 评论 58
省级期刊
人气 536032 评论 49
人气 400065 评论 51
人气 382844 评论 44
