作者：吴继槐学生自主学习主动参与意识自主探索能力兴趣真正的人
摘要：34年的农村中小学语文教学中,笔者在平时的语文教学中尤其注重要改变传统的教学方式,就要在课堂教学中倡导自主学习,把时间还给学生,卸去教师过重的讲课负担,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨,从中培养学生学会学习,获得知识与技巧,促进学生的全面发展。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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