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产学研合作在双师结构师资队伍建设中的促进作用研究

作者:张雪峰双师结构产学研合作

摘要:本文通过调查分析高职院校双师队伍建设情况,深入分析双师结构师资队伍建设存在的问题,以及产学研合作给双师结构教师培养过程中的影响。接着,分析高职教育校企合作、产学研结合与双师结构师资队伍建设的相互影响和相互促进作用,探索广东高职院校在产学研合作、双师结构师资队伍建设方面采取的策略与实践方法。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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