作者：陈丰华问题意识现代学习方式高效课堂教学模式
摘要：本文就语文课堂教学实效性的问题,从问题意识与现代学习方式的形成以及如何激发学生问题意识的角度,探究如何建构高效课堂教学模式,以提高语文课堂教学的实效性。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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