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实施高中数学新课程教学的经验与体会

作者:杨万舒新课程教学高中数学课程改革工作经验课程改革实验上级领导教学过程实践

摘要:2010年秋,我校随全省进入新课程改革实验。经过对新课标、新理念的学习和研究,我对新课程有了更深的认识,在上级领导的指导和支持下。认真探索,大胆实践,投人大量精力来推进新课程改革工作。通过三年的实践,虽然新课程改革工作顺利推进。取得了一定的成绩,但也引发了一些思考,感受颇深。困惑亦多。现表述如下:一、实施高中数学新课程教学过程的体会

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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