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美丽:现代乡村学校的一抹亮色

作者:吴青山; 张玉玲乡村学校乡村文化教育培养传统文化先进文化教育发展地方建设引领者

摘要:对乡村来说,教师就是文明的化身,学校是乡村文化的前沿阵地和引领者,担当着乡村孩子的教育培养、先进文化的传播弘扬和传统文化的植根深化工作。在建设美丽乡村的工作中,如何建设美丽学校,成为地方建设和教育发展的应有之义。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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