作者：王芳美术活动幼儿园情趣化活动生活化活动环境艺术情趣感受美
摘要：幼儿大多还是喜欢美术活动的，但由于年龄小，注意力易分散，因而在美术活动中缺乏耐心，容易厌倦。《纲要》中明确指出：“应萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。”这就强调了“情趣”在幼儿绘画中的地位。我们应该注重孩子的自主感受和体验，将幼儿园的美术活动生活化、情趣化。一、为幼儿营造蕴含艺术情趣的活动环境
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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