HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高职《机械典型零件加工》项目课程的评价与考核的制定与实施

作者:罗贞平项目课程评价与考核制定与实施

摘要:科学的评价和考核体系是高职院校项目课程改革的重要环节之一。项目课程的评价与考核是检验、改进学生的学习和教师的教学,促进教师提高、学生全面发展。本文就高职院校机械大类专业中《机械典型零件加工》项目课程的评价与考核的制定与实施展开讨论,根据项目课程教学的目标,立足过程,促进发展,探索项目课程新型考核方式,推进评价改革。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情