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创新理念打造品牌全力推进教师培训工作

作者:刘兴丽教师培训工作打造品牌创新理念教师教育体系教师进修院校教师培训机构教师专业发展教育行政部门

摘要:教师进修院校是我国现代教师教育体系的重要组成部分,是新中国成立后建立的新型教研、教师培训机构。在促进教师专业发展、建设高素质师资队伍及推进区城内义务教育均衡化等方面起着至关重要的作用。多年来,在教育行政部门的正确领导下。我市不断探索符合朝阳地区实际的培训内容与培训形式,以提高教师实施素质教育能力和水平为重点。狠抓青年教师培训,突出骨干教师培训,充分带动全员培训,初步构建起分类培训和分层培训相结合。上下协调、整体互动的立体培训网络,按照“研训一体、管训结合”的工作思路与模式。并紧密结合教改实际富于针对性地成功开展了多种形式。丰富多彩的培训活动,为全面提高广大干部教师的实施素质教育的能力和水平做出了积极贡献。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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