HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

呼唤传统媒体追求生态课堂

作者:朱灿明传统媒体生态课堂传统教学媒体现代教学媒体现代媒体学生情况信息交互教学设备

摘要:在教学中.所用于教师与学生信息交互的工具则可称为教学媒体。传统教学媒体就是指黑板、书本、学具等;现代教学媒体主要就是指电脑、投影仪等。随着时代的不断进步。教室里都配备了现代化教学设备。电脑、投影仪,电子触摸屏等,教师在课堂中往往是拿来主义,直接使用现代媒体,使得教学既方便又快捷。其实。传统媒体与现代媒体我认为在我们的教学中应该是缺一不可的.我们应根据教学内容、教学目的、学生情况选择合适的媒体进行教学。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情