作者：王兰信息技术教育学习兴趣小学生信息处理能力激发信息意识义务教育阶段信息技术支持
摘要：义务教育阶段信息技术教育的新课程目标为培养——发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣．养成——巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯，形成——提高信息处理能力，培养——强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。在小学阶段。我们更注重培养学生对信息技术的兴趣和意识，提高学生的信息素养与信息能力；把计算机作为信息技术教学的工具。使学生掌握这种工具的使用方法。并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
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